lunes, 23 de julio de 2012

¿Qué significa realmente “escuchar”?


1.   Escuchar da confianza al tocar, al practicar, al enseñar, al componer y en la vida en general.
2. Escuchar da mayor placer como oyente. Aumenta la profundidad de apreciación y comprensión, cualidad que se acrecienta con el correr del tiempo.
3.   Escuchar te dará reconocimiento como profesor/intérprete porque tu forma de enseñar/tocar reflejará el conocimiento de tu oído. Al decir y tocar cosas que reflejen tu conocimiento le serás de gran ayuda a otros que se encuentren en su propia búsqueda musical.
4.  Escuchar infunde independencia. Ayuda a disipar los mitos de la música y abre nuestra propia creatividad. Escuchar remueve cargas y barreras.
5.   Escuchar hace que uno se sienta digno de ser parte de un todo. Da seguridad y confianza, permitiendo que nos acerquemos con certeza al trampolín de nuestra propia “música interior”. Le permite a la mente funcionar apropiadamente en su estado natural.
6.  Escuchar, por último, significa ser libre. Escúchate a ti mismo. Escucha a tu ser interior.


Jamey Aebersold

lunes, 16 de julio de 2012

Celebrando el aniversario de la beca en el Instituto Kodály, en Kesckemét, Hungría.

Dejo el link del concierto de fin del curso: Concierto de Cierre 26º Seminario Internacional Kodály

Clases de saxo!!

Clases de saxo y Talleres de iniciación musical para niños


Lunes y Jueves - Consultá los horarios!!
15 6614 3938 / sueltalamusica@hotmail.com

lunes, 5 de septiembre de 2011

Charla sobre Concepción Kodály

Clase abierta sobre: Fundamentos Pedagógicos, Filosóficos, Didácticos.

Dirigida a: Estudiantes de Música, Profesores, Maestros de Música, Directores de Coro, Cantantes, Instrumentistas, y aquellos interesados en Pedagogía Musical.

Jueves 8 de Septiembre - 18,30 hs.
Sala García Morillo  -   I.U.N.A, Dpto. de Artes musicales
Av. Córdoba 2445

¡¡Te Esperamos!!
Alejandro Alustiza, Guadalupe Cicardo, Germán Pinzón Jimenéz y Ana Laura Wilson.
Alumnos becados por el Instituto Kodály, Hungría.

miércoles, 27 de abril de 2011

viernes, 22 de abril de 2011

Magdalena Fleitas - "Vidala de La Rioja"



Sale el sol, sale la luna,
la vida mía,
con su vajilla de plata, 
la vida mía,
y una madejita de oro,
la vida mía.
del lindo sol se desata,
la vida mía.

Yo soy paloma del cerro,
la vida mía,
que voy bajando a la aguada,
la vida mía,
con las alitas la turbio,
la vida mía,
por no tomar agua clara,
la vida mía.

Palomita, palomita,
la vida mía,
paloma del palomar,
la vida mía,
todas salen, todas entran,
la vida mía,
todas salen a volar,
la vida mía.

las estrellitas del cielo,
la vida mía,
forman corona imperial,
la vida mía,
y sola en el medio del campo,
la vida mía,
vi a la tierra cantar,
la vida mía.

Magdalena Fleitas - "La Vicuñita"

Clases!

miércoles, 6 de abril de 2011

Taller de música para niños

Inicia sus clases el Lunes 18 de Abril a las 17 hs.

Consultas a: 
 sueltalamusica@hotmail.com / 4244 6361/ 15 66143938

martes, 22 de marzo de 2011

Clases y Talleres!!


Talleres de música para Niños
Orientados a estimular la creatividad de los niños a través del juego con la voz, el cuerpo, el ritmo y la práctica musical grupal.
Lunes 17 hs - Arancel mensual $90

Saxofón (*)


Audioperceptiva (*)



(*) Consultar por clases grupales
 

miércoles, 2 de marzo de 2011

Yoga para Niños

Taller de Yoga para
Niños (y    no  tanto)


  Yoga es la unión del cuerpo y la mente en la búsqueda del equilibrio entre el intelecto y las emociones. Un camino que se transitará lúdicamente y dando rienda suelta a la imaginación, ayudando a la relajación, flexibilidad y concentración del niño.


Martes 17.30 hs. Banfield
­4244 6361 ­◙ 15 6614 3938­ ◙  



“Para el niño, moverse supone una necesidad fundamental, como el comer o el dormir. Su desarrollo físico, y también intelectual, depende de ello.”    T.Bertherat


sábado, 19 de febrero de 2011

Citando a Zoltán Kodály II

  La conexión orgánica entre la música y el movimiento físico es expresada en los juegos cantados. Éstos, particularmente al aire libre, han sido uno de los principales divertimentos de la infancia desde tiempo inmemoriables.
  La preservación de estos juegos antiguos es de primordial interés cultural. [...] estos juegos tienen un valor puramente humano como: incrementar la atención y brindar muchísima alegría. No hay mejor medicación para prevenir prevenir precoces. Nuestros niños se consideran demasiado viejos para jugar cuando salen del jardín. No debemos dejar que eso pase. Debemos alentarlos a que no sientan vergüenza del entretenimiento. Cuanto más larga es la infancia, más armoniosa y alegre será la vida adulta.


Fragmento extraído de su libro Énekes játékok (Juegos cantados)

martes, 15 de febrero de 2011

Cien cuentos de la India: "Una insensata búsqueda"


Una mujer estaba buscando afanosamente algo alrededor de un farol. Entonces un transeúnte pasó junto a ella y se detuvo a contemplarla. No pudo por menos que preguntar:
—Buena mujer, ¿qué se te ha perdido?, ¿qué buscas?
Sin poder dejar de gemir, la mujer, con la voz entrecortada por los sollozos, pudo responder a duras penas:
—Busco una aguja que he perdido en mi casa, pero como allí no hay luz, he venido a buscarla junto a este farol.

*El Maestro dice: No quieras encontrar fuera de ti mismo lo que sólo dentro de ti puede ser hallado.

lunes, 10 de enero de 2011

María Elena Walsh (1/02/1930 - 10/01/2011)

   Creo que la muerte no existe para aquellos que se convierten en parte del esqueleto de nuestra identidad nacional.
   Hay canciones y cuentos sobrevolando nuestras cabezas y lo seguirán haciendo, espero, durante quién-sabe-uno cuántas generaciones más.
   No olvidaremos a esta mujer porque no tenemos que olvidar quienes somos. Y así aprendimos a ser, enseñaremos a ser, a nuestros alumnos, a nuestros hijos, a colegas y amigos, cantando, contando cuentos, compartiendo los frutos de nuestra cultura.


sábado, 1 de enero de 2011

Patanjali - Yoga Sutras

La mente se clarifica mediante el cultivo de la amistad, la amabilidad, la alegría y la ecuanimidad hacia la felicidad, el vicio y la virtud.

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Patañjali (en devanagari पतञ्जलि, pronunciado patanshali) fue un pensador hindú cachemiro, autor del Yoga sūtra, importante texto sánscrito compuesto por aforismos (sūtras) acerca de aspectos filosóficos de la mente. Probablemente vivió en el siglo III a. C., aunque este dato no se puede establecer claramente.
fuente: Wikipedia 

lunes, 15 de noviembre de 2010

Música Suelta - Buenos Aires Klezmer Band

BBKB - Musiqueando en el Aeropuerto de Tucumán

...haciendo un poco de autobombo

Citando a Zoltán Kodály I

"La vida contemporánea, carente de artística  y con un trastorno cultural no contribuye en nada con el desarrollo del gusto. Los Griegos, cuando estaban fuera de la casa, respiraban cultura, incluso en el mercado. Ahora nos toca protegernos de los gérmenes destructores del arte, presentes en la publicidad y flotando en el aire. Es probable que haya gente feliz sin arte. Permitámonos no envidiarlos. Intentemos desarrollar en los jóvenes el noble órgano que fue atrofiado en esa gente. La música es una fuente poderosa en la primavera del enriquecimiento espiritual. No tenemos que escatimar esfuerzos para que la mayor cantidad de persnas puedan disfrutar de esto.
¿Qué es lo que se tiene que hacer? Enseñar música y cantar de forma que no sea una tortura para el niño; inculcarle la sed de la mejor música, una sed que dure por el resto de su vida. La música no debe enseñarse desde el lado inteclectual y racional, tampoco hay transmitirselo al niño como un sistema de símbolos algebraicos o un lenguaje secreto con el que no va a tener conexión. La mejor forma de enseñar música es allanando el camino de la intuición"

Cita tomada de Visszatekintés Vol. 1 Budapest: Zenemükiadó, 1964.